Blogs y Ambientes virtuales
El día de hoy vamos a ver un nuevos conceptos, voy a empezar por lo que es un ambiente virtual; probablemente es algo que les suene, en resumen significa una simulación de actividades que hacemos en nuestra vida cotidiana y aparte con el bonus de estar en entornos mas controlables para poder desarrollar los conocimientos y habilidades que se requieren, y sus características son:
- Inmersión -Debe permitir que el usuario se sienta en un entorno virtual, sea bidimensional o tridimensional, de acuerdo a las herramientas digitales y el contexto.
- Existencia de un punto de observación -Ubicación y posición de observación del usuario dentro del ambiente digital.
- Navegación -Gracias a esta el usuario puede cambiar de punto de observación.
- Manipulación -Permite la interacción del usuario con el entorno virtual.
- Aprendizaje a distancia: Zoom, Google Meet, Classroom, etc.
- Entretenimiento: Youtube, Netflix, y otras redes sociales.
- Otras: Herramientas musicales online (Spotify, Deezer, IMusic...), libros y audiolibros online (una plataforma buena sería Scribd) y por supuesto los blogs (blogger es la plataforma en la que escribo esto).
Entre las principales funciones de un LMS están:
- Gestionar usuarios, recursos, materiales, y actividades de formación.
- Administrar el acceso, control y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje.
- Realizar evaluaciones.
- Generar informes de accesos, actividades y calificaciones.
- Gestionar servicios de comunicación.
- Y existen tanto de código abierto como cerrado y con licencia, que se pueden elegir dependiendo de las necesidades de la organización educacional y aquí hay unos ejemplos:
- Código abierto: Moodle, Dokeos, Claroline...
- Código cerrado: Blackboard, eDicativas, Saba...

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